?新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，懷化市消防救援支隊(duì)組織各地在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“春季開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳進(jìn)校園主題活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)有趣的“開(kāi)學(xué)第一課”，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”的形式，為師生們帶去了一份別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)禮”。
因材施教，共筑平安防火墻。“發(fā)現(xiàn)身邊的火災(zāi)隱患該怎么辦？如何正確使用滅火器？如何撲救初期火災(zāi)？”消防宣傳人員化身“藍(lán)老師”走進(jìn)校園，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生，實(shí)施分類(lèi)指導(dǎo)授課，并結(jié)合近年來(lái)校園火災(zāi)案例，闡述了校園消防安全的重要性，圍繞防火、滅火、逃生、自救等四個(gè)方面深入淺出地講解了引發(fā)校園火災(zāi)的原因及日常安全用火用電用氣、常見(jiàn)火災(zāi)的預(yù)防和撲救方法、如何正確報(bào)火警、火場(chǎng)如何正確逃生、滅火器的使用方法等消防常識(shí)。同時(shí)，給學(xué)生們發(fā)放《消防安全教育讀本》，帶領(lǐng)大家共同閱讀學(xué)習(xí)。
立足實(shí)戰(zhàn)，強(qiáng)化演練提技能。隨著煙霧報(bào)警器鳴笛和廣播里傳來(lái)的號(hào)令，一場(chǎng)場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練在校園內(nèi)拉開(kāi)帷幕。“大家用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，按照疏散指示標(biāo)志的方向撤離。”在消防宣傳員和老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們從“火場(chǎng)”撤離到了安全地帶，整個(gè)疏散過(guò)程快而不亂，安全有序。“參加了消防演練后，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，學(xué)到了很多實(shí)用技能。”一名參與疏散演練的學(xué)生說(shuō)道。
形式多樣，內(nèi)容豐富廣覆蓋。“這是水罐消防車(chē)，在滅火時(shí)可以為消防員供水”“這是云梯消防車(chē)，可以用來(lái)登高滅火和救援。”······為了讓學(xué)生們有更直觀的感受，各地依托消防站、消防科普教育基地開(kāi)放活動(dòng)，邀請(qǐng)師生們走進(jìn)紅門(mén)，零距離學(xué)習(xí)消防知識(shí)。消防員一邊帶領(lǐng)學(xué)生們參觀消防車(chē)，一邊詳細(xì)講解各種器材裝備的使用方法、功能、用途。同時(shí)，通過(guò)VR火災(zāi)滅火系統(tǒng)開(kāi)展虛擬場(chǎng)景互動(dòng)體驗(yàn)，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，在寓教于樂(lè)中引導(dǎo)孩子們掌握必要的消防安全知識(shí)。學(xué)生們還親自體驗(yàn)了穿消防服、戴消防頭盔，真正體驗(yàn)了一把當(dāng)“消防員”的感覺(jué)，也從中體會(huì)到了消防員的工作不易。
截至目前，全市各地消防部門(mén)共深入42所學(xué)校開(kāi)展宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，消防站開(kāi)放14場(chǎng)次，受益人數(shù)5萬(wàn)余人。下一步，懷化市消防救援支隊(duì)將結(jié)合除患攻堅(jiān)大整治行動(dòng)，采取“消防云課堂”、“線下消防課”、“拉網(wǎng)式排查”等方式，重點(diǎn)聚焦特殊教育學(xué)校、寄宿制學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，為孩子們織密消防安全“防護(hù)網(wǎng)”
責(zé)編：熊泊宇
來(lái)源：懷化市消防救援支隊(duì)
